随着高（中）考的结束，我院2017级全科住培学员也迎来了毕业季。为了迎接全科住培结业技能考试，我院科教科按照以往考试内容，组织即将毕业的全科规培学员进行考前摸底及培训，全科医学科承担相应的教学任务。当接到考试模式变化的通知时，科教科立即组织全科教研室老师分析新的考试模式，根据新的考试内容组织全科医学科的教师们开展新的培训。

首先，在七月初利用一周时间对学员进行技能操作的现场培训，全科医学科刘强主任亲自培训学员胸腔、腹腔穿刺术。

全科规培基地教学秘书殷延婷为学员培训心肺复苏。

全科医学科护士长孙妮为学员培训导尿、下胃管。

全科教师们对技能操作培训采取严格把关，逐个过关的形式，确保每一位学员都能掌握操作要领。

在得知全科实践技能考核内容发生变化后，科教科和全科医学科共同商讨培训方案，采取创新教学模式进行考前培训，将学员分为三组，利用三天（2020年7月20-22日）时间对学员进行考前模拟，让学员感受考试形式，能够更好地应对考试。

全科医学科刘强主任向大家介绍考试模式变化情况及答题技巧。

全科医学科护士长孙妮进行技能操作考前经验总结，并示范。

全科规培基地教学秘书殷延婷模拟实际考试形式逐个考核学员，采用自己当标准化病人、抽签抽取考题形式考核学员病史采集、医患沟通、体格检查、病例分析及SOAP病历书写情况，并讲解常考病例的答题方法及技巧。

标准化病人的考试模式能够灵活检验学员对疾病的掌握情况，同时能够提高学员的临床思维、全科思维、操作能力、知识的综合运用能力，是很好的教学及考核模式。此次标准化病人的创新教学模式给学员留下深刻印象，深受学员的欢迎。由此思考，争取在今后的教学中多采取这种形式对学员进行能力培养与考核，让学员掌握更多的临床技能，成为合格的全科医生。最后祝全科规培学员在考试中能够取得理想的成绩。